Ka 1 NOS VAMOS A CHIPRE

KA 1 CURSO 2014-2016 1 Comentario »
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Los alumnos y alumnas que participan son:

PEDRO FERNÁNDEZ GARCÍA

PATRICIA CAMPOS LÓPEZ

ÁNGEL LERALTA RUBIO

RAQUEL HÉRNANDEZ MORENO

LUIS MARÍA GONZÁLEZ SÁNCHEZ

EVA TRIGO HERMOSA

DAVID RUBIO MEJÍAS

¿QUÉ VAMOS A HACER ALLí?

Los alumnos seleccionados están cursando durante este curso 2014-2015 el módulo de FCT (formación en centros de trabajo) de una duración de 440 horas perteneciente al CICLO DE GRADO MEDIO de ACTIVIDADES FÍSICO DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL..

Van a participar en un curso de CREACIÓN DE EMPRESAS bajo una metodología CANVAS LEGO con una duración de 100 horas.

NO VAMOS SOLOS

En este Proyecto Europeo Ka 1 participamos desde tres institutos de secundaria siendo el IES Bioclimático el coordinador del proyrecto. Particpamos: IES BIOCLIMÁTICO, IES EXTREMADURA (Montijo) y nosotros, IES ZURBARÁN.

En total 20 participantes, dos de ellos los profesores responsables (Diego Romero Moreno y Manuela Domínguez Vinagre)

EL VIAJE

El viaje ha sido un problema porque cuatro días antes de irnos las líneas aéreas chipriotas cerraron por problemas con Europa, así que después de muchos esfuerzos, se consiguieron cambiar los billetes a tiempo para poder viajar.

Volamos desde Madrid a Atenas y de allí a Larnaca (Chipre)

¡¡¡En total 15 horas de viaje!!!! y encima nos recibe una tormenta enorme.

 

 

PRIMER DÍA EN TOCHNI

 

Tras un buen desayuno y un buen descanso en ADAMOS HOUSE, unos apartamentos rurales en un pequeño pueblo con encanto, afrontamos nuestro primer día de formación con la metodología LEGO CANVAS.

Uno de los principales puntos fuertes de esta metodología es que al trabajar con multitud de pequeñas y llamativas piezas y al trabajar con ellas (motricidad fina) hace que el cerebro se active mientras las manipulas, fluyendo de una forma más natural las ideas.

Los que nos imparten la formación, ELIAS Y VITA comenzaron pidiendo que creáramos una torre con la condición de que dos de las piezas fueran iguales para todos, la BASE y la CORONACIÓN.

Después construimos un modelo a elegir entre cuatro con instrucciones. Nos preguntan ¿cuál de los dos modelos han sido más fáciles de diseñar?… Y en esta dinámica de trabajo estuvimos trabajando durante la parte de la mañana y un poquito de la tarde.

Todo dirigido a ir conociendo nuestros puntos fuertes como participantes en una empresa.Aquí os dejo algunas de las creaciones. ¡Ah por cierto! los alumnos ya se están poniendo las pilas con el inglés.

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Aquí haciendo las torres del principio

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El trabajo de tus sueños : ser farmaceútico

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Aquí se representa ¿Cuál sería el trabajo de tus sueños?
Aquí se representa ¿Cuál sería el trabajo de tus sueños?

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SEGUNDO DÍA

Continuamos la formación. Hoy hemos estado trabajando ya con el modelo de los 9 cuadros de la metodología CANVAS, Business_Model_Canvas

Aquí os dejo otro enlance para que veáis en que consiste el modelo, es una guía cortita.7. GUIA MODEL CANVAS

El trabajo se ha centrado en LOS CLIENTES,  es decir, identificar el perfil o los perfiles de los clientes a quien va a ir dirigida nuestra empresa.

 

Aquí van unas fotos

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 TERCER DÍA

 

Hoy toca algo de turismo por Larnaca. Salimos a las 9.30 de la mañana para volver a las 15h porque aquí a las 17h es completamente de noche.

Primero visitsmos unas ruinas que son Patrimonio de la Humanidad

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Después fuimos a la Iglesia de los Ángeles, Iglesia de Angeloktisti. Significa construida por los ángeles. construcción del s. XI y destaca su áspide por el delicado trabajo de finísimas piezas bizantinas de sus mosaicos.

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Nuestra siguiente parada es en la Mezquita Hala Sultán Tekke.Importante mezquita del 1.816, sobre la tumba de Umm Haram, muerto en las primeras invasiones árabes y familiar de Mahoma

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Y ya por fin a Larnaca

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